Dječji vrtić Bambi Sunja sudjelovao je 17. listopada 2026. godine na manifestaciji „Jesen u Sisku”, održanoj na šetnici Slave Striegla u Sisku. Manifestacija okuplja brojne sudionike s ciljem očuvanja tradicije, predstavljanja domaćih proizvoda te obilježavanja Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje.
Naš su vrtić na manifestaciji predstavljale odgojiteljice koje su na prigodno uređenom štandu izložile dječje radove nastale u sklopu odgojno-obrazovnih aktivnosti te pekarske proizvode koje su za ovu prigodu pripremili roditelji naših polaznika.
Sudjelovanjem na manifestaciji predstavljen je dio kreativnog stvaralaštva djece, kao i važnost suradnje vrtića i obitelji u odgoju i obrazovanju najmlađih. Zajedničkim trudom i angažmanom odgojitelja i roditelja njegujemo vrijednosti zajedništva, međusobne podrške i očuvanja tradicijskih običaja.
Očuvanje kulturne baštine i povezivanje s lokalnom zajednicom važan su dio suvremenoga ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Upoznavanjem tradicijskih običaja, stvaralačkim izražavanjem i sudjelovanjem u aktivnostima povezanima sa životom zajednice djeci se pružaju prilike za razvoj osjećaja pripadnosti, kulturnog identiteta i poštovanja prema vrijednostima vlastitoga zavičaja. Istraživanja u području ranoga i predškolskoga odgoja potvrđuju važnost uključivanja zavičajnih sadržaja u kurikulum vrtića te iskustvenog upoznavanja djece s kulturnom baštinom (Kalčić, 2019.; Marušić i Jukić, 2022.).
Posebnu vrijednost ovakvih događanja prepoznajemo u povezivanju obitelji, vrtića i lokalne zajednice. Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje (2015.) ističe partnerstvo s roditeljima i širom zajednicom kao jedno od temeljnih načela kvalitetne odgojno-obrazovne prakse. Suradnja koja nadilazi prostor vrtića obogaćuje dječja iskustva, pridonosi razvoju socijalnih kompetencija i stvara prilike za zajedničko učenje, međusobno uvažavanje i aktivno sudjelovanje u životu zajednice.
Upravo takvim aktivnostima nastojimo razvijati vrtić kao otvorenu odgojno-obrazovnu ustanovu koja njeguje povezanost s obitelji i društvenim okruženjem te prepoznaje lokalnu zajednicu kao vrijedan izvor učenja i razvoja djece.
Zahvaljujemo roditeljima na uloženom trudu, pripremi pekarskih proizvoda i podršci kojom su pridonijeli predstavljanju našega vrtića. Ponosni smo što smo bili dio ove jesenske manifestacije koja povezuje lokalnu zajednicu, njeguje tradiciju i promiče vrijednosti zajedništva.
Autorice članka:
Maja Bužan, odgojiteljica
Ivana Jurić, odgojiteljica
Gordana Karakaš, odgojiteljica
Mirjana Božić, mag. praesc. educ., ravnateljica
Literatura
- Kalčić, D. (2019). Stavovi roditelja i odgojitelja o implementaciji zavičajnosti u kurikulume ustanova ranog i predškolskog odgoja. Život i škola, 65(1–2), 159–170.
- Marušić, A. i Jukić, T. (2022). Tradicijska igra u odgojno-obrazovnom procesu predškolske ustanove s ciljem očuvanja nematerijalne kulturne baštine. Napredak, 163(1–2), 115–132.
- Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta (2015). Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje. Narodne novine, 5/2015.